本班針對小四至小六的學生，專注五大範疇：閱讀、寫作、文法、聽力、口說。授課方式以小班教學，幫助學生在考試時穩定發揮並提升自信。
上課日期：
2月21、28日；3月7、14、21、28日（共六堂）；下午 2:00–3:30
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除了上不同的課程，學生可以怎樣提升自己的英文能力？
– 建立閱讀習慣：每日接觸英文文章或新聞，累積語感與主題詞彙，長期能提高閱讀速度與理解力。
– 寫作練習要有方向：練習時聚焦於清晰段落結構與句型多樣性，檢查連接詞與時態一致性。
– 聽力練習以情境為主：多聽短對話與實用情境材料，模擬考場速度與問題型態。
